為進一步明晰現今貧困生資助政策，幫助實踐隊成員掌握政策信息和了解實踐內容，為即將進行的實地調研活動做好充分的前期準備。曲阜師范大學“鄉村筑夢”實踐隊于7月1日在騰訊會議上召開了第一次線上會議，為接下來的實地調研活動做好了充足的準備。
在這次線上會議中，我作為實踐隊的一員，深刻感受到了扶貧助學工作的重要性以及緊迫性。我明白貧困生資助政策的實施將對改善貧困地區學生的生活和學習條件會起到積極的作用。

    在發放問卷調查的過程中，我內心有一股暖流經過。那是在德州市武城縣的一所小學里，一名個子不高、皮膚黝黑的小伙子向我訴說了他的困境和希望。他來自一個貧困的農村家庭，由于父母雙雙殘疾，家里的經濟條件非常困難，他一直擔心自己無法繼續上學。然而，通過貧困生資助政策的支持，他得到了生活補助并且免除一切學雜費，使他能夠繼續接受教育。他感激政府和社會的關愛，表示一定要努力學習，將來回報社會。我能看到，在說這些話語時，這位男孩的眼里已經充滿了淚花。這個故事讓我深受觸動，我在他的身上看到了“人窮志不窮”“知恩圖報”的精神，這也因此更加堅定了我參與扶貧助學工作的決心。
在炎炎夏日的酷暑中，經歷了無數次被拒絕后，我們踏入了德州市陵城區一戶居民的家門，拜訪了一位女孩。這戶人家臨近集市，周圍充滿了熱鬧的氣息，仿佛預示著不同尋常的故事正在等待我們逐層揭開。這位女孩屋內的陳設有些凌亂破舊，好似脫離了這個時代。由于父母外出勞作，女孩只身在家，很明顯，女孩家中并不富裕，但她學習成績優異，半墻的獎狀把整間屋子照的格外發亮。她一直與我們交流關于貧困生資助的相關信息，因為她計劃在下個學期申請貧困金來維持正常的學習生活。我們熱情地向她介紹了申請條件、申請流程等等，她非常感激。在我們離開之前，她硬塞給我們一袋桃子，說是奶奶種的。桃子很甜，就像這位女孩的未來一樣美好。
    通過這次實踐經歷，我深刻認識到貧困生資助政策是改變貧困生命運的重要舉措。然而，我們也要正視現實中存在的問題和差異。例如在與德州市陵城區東關小學的學生交流時，我意識到仍有一些學生對于貧困生資助政策的了解程度較低，導致他們未能獲得應有的資助，影響了他們的學習狀況。在我看來，可以將貧困生資助政策納入課堂教育來幫助學生更好地了解和認識這一政策，加強貧困生資助政策的宣傳和教育，讓每個學生都能夠了解自己的權益和應有的支持。只有教育，才能真正改變他們的命運，讓他們有機會接受更好的教育，實現自己的偉大夢想。
    在接下來的實地調研活動中，我將積極參與，深入了解貧困地區學生的真實情況，與他們面對面交流，傾聽他們的心聲。同時，我也將積極推動貧困生資助政策的宣傳和教育工作，在學校和社區開展相關活動，讓更多的人了解和關注貧困生的需求。我相信，通過我們的共同努力，扶貧助學工作會取得更大的成果，讓每個貧困生都能夠享受到公平的教育機會，實現自己的夢想。