為貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童，強化青年擔(dān)當(dāng)，河南工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院夢朝陽志愿服務(wù)團(tuán)隊于7月7日赴湖北省隨州市曾都區(qū)洛陽鎮(zhèn)邱畈村開展暑期支教實踐活動。活動圍繞當(dāng)?shù)貎和�課外教育與陪伴需求，開設(shè)紅色教育、科學(xué)實驗等特色課程與互動活動，搭建暑期成長平臺，助力孩子們度過充實有趣的假期。
　　
　　上午八點半，開營儀式正式舉辦，社區(qū)張國華書記和梅永浩主任依次講話，向團(tuán)隊表示熱烈歡迎，傳遞對支教活動的期待與支持，為此次實踐活動拉開溫暖序幕。隨后，志愿者通過四個“破冰”小游戲，打破與孩子們之間的隔閡。歡聲笑語中，孩子們相互熟悉，氛圍也逐漸升溫，支教的愛與溫暖悄然傳遞。
　　
　　開營儀式后，志愿者安金貝為孩子們帶來第一課《誰是最可愛的人》。課堂上，她以生動故事為脈絡(luò)，講述志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)場的英勇事跡——冰天雪地中潛伏的堅韌、陣地沖鋒時的無畏、戰(zhàn)場救護(hù)戰(zhàn)友的溫情瞬間。孩子們眼睛發(fā)亮，時而屏息聆聽，時而小聲驚嘆，在英雄故事里觸摸家國情懷，理解“可愛”背后的責(zé)任與奉獻(xiàn)，讓紅色精神在幼小心靈扎根。
　　
　　在課堂上，當(dāng)志愿者拋出關(guān)于英雄事跡的思考問題，孩子們的稚嫩小手如雨后春筍般高高舉起，爭搶訴說對“可愛”的理解。從志愿軍故事里的家國共情，到對英雄精神的稚嫩詮釋，每一次小手起落、每一回童聲回應(yīng)，都讓紅色知識浸潤童心，志愿者以授課為橋，為鄉(xiāng)村兒童搭建感悟家國情懷的成長階梯。
　　知識學(xué)習(xí)后，手工實踐環(huán)節(jié)接力開啟。志愿者們提前備好彩紙、剪刀、黏土等材料，引導(dǎo)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意。過程中，志愿者俯身指導(dǎo)，幫孩子調(diào)整折痕、啟發(fā)創(chuàng)作靈感。有的孩子折出“和平鴿”寄托對英雄的敬意，有的用黏土捏出“英雄勛章”致敬奉獻(xiàn)，還有的剪貼出“戰(zhàn)地小花”傳遞溫暖。孩子們專注投入，當(dāng)一件件獨特作品誕生，成就感洋溢在稚嫩臉龐，知識也在動手實踐中化作真實感悟。
　　上午課程結(jié)束，志愿者帶領(lǐng)孩子們有序用餐、休息，延續(xù)著細(xì)致關(guān)懷。此次活動首日，從開營互動到課程實踐，“夢朝陽”團(tuán)隊用愛搭建成長橋梁，讓鄉(xiāng)村兒童在知識、陪伴中開啟充實暑期，后續(xù)也將持續(xù)以專業(yè)與熱忱，助力孩子們逐夢前行。
　　
　　此次活動不僅為邱畈村的孩子們帶來了知識與樂趣，更在寓教于樂中深化了他們的愛國情懷與實踐能力。同時，也為大學(xué)生志愿者提供了寶貴的基層實踐機會，增強了社會責(zé)任感。本次支教行動有效搭建了高校與鄉(xiāng)村的橋梁，是助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展和青年學(xué)子成長的有益實踐，展現(xiàn)了新時代青年服務(wù)社會、投身鄉(xiāng)村振興的擔(dān)當(dāng)，其積極影響深遠(yuǎn)。