冬日威海，暖意融融，山東大學 “山海微光” 支教團在威海經(jīng)區(qū)的支教之旅持續(xù)升溫。在全新的支教課程日里，支教團志愿者攜手社區(qū)老師，以 “上午非遺體驗、下午知識探索 + 趣味互動” 的豐富形式，將傳統(tǒng)糖畫技藝、水下考古知識與歡樂戶外游戲融入課堂，讓孩子們在動手實踐、趣味學習與暢快玩耍中收獲知識、綻放笑容，讓支教的美好時光在童心間熠熠生輝。
      指尖凝甜韻，非遺潤童心。上午的課堂上，一場充滿甜蜜與趣味的糖畫課如約開啟，讓孩子們近距離感受中國傳統(tǒng)非遺技藝的獨特魅力。課堂伊始，志愿者老師向孩子們介紹了糖畫的歷史淵源，從民間街頭的傳統(tǒng)手藝到如今的非遺文化，一個個生動的小故事讓孩子們對這項古老技藝充滿好奇。隨后，老師現(xiàn)場展示糖畫制作過程，熬煮好的麥芽糖稀在鐵勺中微微晃動，手腕輕轉(zhuǎn)、指尖游走，金燦燦的糖絲在石板上流淌，轉(zhuǎn)瞬之間，活靈活現(xiàn)的小兔子、威風凜凜的小老虎、靈動可愛的小金魚便躍然石板之上，孩子們紛紛發(fā)出陣陣驚嘆，眼神里滿是期待與歡喜。

      在動手體驗環(huán)節(jié)，孩子們有序上前，在志愿者的耐心指導下拿起勺子嘗試創(chuàng)作。雖然初次嘗試的小手略顯笨拙，糖絲的走向也不盡完美，但孩子們個個神情專注、興致盎然，從簡單的線條勾勒到可愛的造型描繪，在一次次嘗試中感受糖畫創(chuàng)作的樂趣。當孩子們拿著自己親手制作的糖畫，看著晶瑩的糖絲在陽光下閃閃發(fā)亮，迫不及待地嘗上一口，甜蜜的滋味在舌尖化開，成就感與幸福感洋溢在一張張稚嫩的小臉上。這堂糖畫課，不僅讓孩子們親手體驗了非遺制作的樂趣，更在他們心中種下了傳承傳統(tǒng)文化的種子，讓非遺之美在童心間綻放。

      午后時光，精彩繼續(xù)。社區(qū)活動中心的課堂里，一場奇妙的 “水下考古探秘之旅” 正式開啟，志愿者老師帶著孩子們走進神秘的水下考古世界，解鎖別樣的知識樂趣。課堂上，老師結(jié)合精心準備的 PPT，用淺顯易懂、生動有趣的語言，為孩子們講解水下考古的定義、考古學家的專屬 “神器”、水下的珍貴文物等知識，從潛水服、水下手電筒的作用，到陶罐、玉珠、銅錢等水下寶貝的故事，再到寶貝沉入水下的原因，一個個趣味知識點讓孩子們聽得津津有味。
      隨后，老師重點講述了 “南海 1 號” 的傳奇故事，通過視頻展示讓孩子們直觀感受這艘古代大船的沉沒與打撈過程，當孩子們看到考古學家用鋼沉箱小心翼翼打撈沉船的畫面，紛紛為考古學家的智慧與細心點贊。課堂最后的考古小問答環(huán)節(jié)，孩子們積極思考、踴躍回答，在互動中鞏固所學知識，一個個化身 “小小考古家”，感受水下考古的魅力。這堂水下考古課，不僅讓孩子們學到了新奇的考古知識，更讓他們體會到考古學家認真、細心、有耐心的可貴品質(zhì)，激發(fā)了孩子們探索未知世界的好奇心與求知欲。

      知識課堂結(jié)束后，歡樂的抓鴨子互動游戲如期開展，讓孩子們在暢快玩耍中釋放活力。志愿者老師和社區(qū)工作人員提前布置好游戲場地，講解完游戲規(guī)則后，趣味十足的抓鴨子游戲正式開始。隨著老師的一聲令下，孩子們個個化身 “小獵手”，興奮地追著小鴨子奔跑，清脆的笑聲、歡快的呼喊聲此起彼伏。有的孩子小心翼翼地靠近，試圖慢慢抓住小鴨子；有的孩子則邁著小短腿快步追趕，盡情享受追逐的樂趣；志愿者們也加入其中，和孩子們一起奔跑、歡笑，守護著孩子們的快樂時光。游戲過程中，孩子們不僅體驗到了戶外游戲的歡樂，更在追逐與協(xié)作中學會了勇敢嘗試、團結(jié)互助，在輕松愉快的氛圍中收獲了滿滿的快樂。
      一天的課程在孩子們的歡聲笑語中圓滿落幕。從上午甜蜜的非遺糖畫體驗，到下午奇妙的水下考古知識探索，再到歡樂的抓鴨子互動游戲，豐富多樣的課程讓孩子們在一天的時光里收獲滿滿。山東大學 “山海微光” 支教團始終以愛心為紐帶、以趣味為橋梁，將傳統(tǒng)文化、趣味知識與戶外游戲融入支教課堂，讓孩子們在動手、動腦、動手中感受學習與生活的美好。未來，支教團將繼續(xù)秉持初心，配合社區(qū)開展更多豐富多彩的支教課程，用愛心陪伴成長，用趣味點亮童心，讓微光匯聚成炬，為孩子們的童年時光增添更多溫暖與色彩。