——廣西師范大學寒假社會實踐團隊玉林萬花樓調研紀實
“通過VR設備‘走進’玉林萬花樓,指尖輕觸就能看到古建雕梁畫棟的工藝細節,還能和數字復原的非遺匠人對話,這種體驗比單純看展板生動太多!”廣西師范大學漢語言文學專業學生吳同學,在玉林萬花樓調研時發出這樣的感嘆。2026年2月5日,我們團隊聚焦玉林建筑文旅發展,以萬花樓為核心調研對象,深入探訪這座玉林特色古建的建筑風貌與文化底蘊,探索AI技術為傳統建筑文旅帶來的從標準化展示到個性化體驗的升級路徑,同時對可持續發展問題展開深度反思。
調研中團隊發現,玉林萬花樓的文旅展示曾長期受困于“標準化展示”的局限。這座兼具嶺南建筑特色與本土人文內涵的古建,傳統參觀模式僅能通過文字牌介紹其建造歷史、建筑形制,游客難以直觀感受雕飾、構架、空間布局中蘊含的嶺南工藝與玉林地域文化融合特色;萬花樓中精巧的木作、磚雕等建筑細節,也只能依靠導游口頭講解,信息傳遞效率低且體驗同質化嚴重,游客難以深入理解其背后的建筑美學與歷史價值。
圖為萬花樓古建圖片
而AI技術的融入正打破這一困境,推動體驗向個性化升級。團隊在調研中模擬了“AI+建筑文旅”的多種應用場景:基于大語言模型和動作捕捉技術,復原的非遺匠人、古建營造師數字人,能根據游客提問實時講解萬花樓的建造技藝、修繕故事與背后的人文典故,實現“千人千導”;借助數字孿生技術構建的萬花樓虛擬模型,游客可自主切換視角,觀察不同歷史時期萬花樓的建筑風貌演變,還能通過交互設計探索建筑結構的營造邏輯,理解其與玉林亞熱帶氣候、嶺南居住文化的適配性;在萬花樓的雕梁、藻井等特色場景中,AI結合歷史文獻與非遺資料生成的動態影像,讓游客直觀看到傳統工藝的制作過程與美學巧思,解決了傳統展示中“只知其形,不知其用,不解其美”的問題。
但團隊也注意到,AI賦能萬花樓這類傳統建筑文旅的可持續發展仍面臨挑戰。部分設想的應用場景存在“重技術炫技,輕文化內核”的傾向,例如過度依賴虛擬體驗可能削弱游客對萬花樓實體建筑的觀賞與感知;數據采集過程中,萬花樓的古建細節、工藝技法等信息存在碎片化問題,可能影響AI復原與展示的準確性;此外,若完全依賴智能導覽,會丟失人類導游對建筑文化情感共鳴的傳遞,如萬花樓中每一處雕飾背后的民俗寓意、時代故事,需結合在地講解才能讓游客真正理解與共情。
“AI不是替代傳統,而是成為連接建筑與游客的‘文化翻譯器’。”團隊指導老師總結道。此次調研讓團隊清晰認識到,以萬花樓為代表的玉林傳統建筑文旅升級,需以“文化為魂,技術為翼”:一方面持續挖掘萬花樓背后的建筑技藝、地域民俗、歷史故事等文化內涵,為AI應用提供優質內容支撐;另一方面建立“體驗——反饋——優化”的動態機制,平衡虛擬體驗與實體參觀,同時將數字文創收入反哺萬花樓的古建保護與修繕,形成“活化——傳承——再活化”的閉環。
未來,團隊計劃將調研成果整理為《玉林萬花樓AI文旅應用建議方案》,為當地探索傳統建筑文旅可持續發展路徑提供參考,讓玉林萬花樓這一建筑瑰寶在科技賦能下,既保留歷史溫度與文化底蘊,又煥發新時代的文旅新生機。
作者:傅淑芬