特殊教育是我國教育事業的重要組成部分,要重視特殊教育的發展,它不僅體現在人權的尊重,還反映出一個國家的進步和素質程度。2022年3月1日,教育部發展規劃司發布2021年全國教育事業統計主要結果:2021年,全國共有特殊教育學校2288所。招收各種形式的特殊教育學生14.91萬人,在校生91.98萬人。共有特殊教育專任教師6.94萬人。國家應加大對特殊教育學校的扶持力度,增加招生人數,并對有志于從事特殊教育行業的學生提供照顧政策。
通過單考單招等方式支持殘疾學生接受高等教育,提升人才培養層次。普通高校要積極開展融合教育,加強高校特殊教育學院建設,優化專業設置,增設適合殘疾學生學習的專業。依托特殊教育師范學院建立省高等融合教育資源中心,為普通高校實施融合教育提供指導和服務。支持普通高校、開放大學、成人高校等面向殘疾人開展繼續教育,暢通和完善殘疾人終身學習通道。
