社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。為響應黨的二十大“必須全程踐行社會主義核心價值觀”號召，2023年7月10日，重慶交通大學外國語學院“三下鄉”童心暖暖小分隊開展了社會主義核心價值觀到村宣講活動。 
本次活動以“核心價值觀根植少年心”為主題，旨在用社會主義核心價值觀啟迪孩子們，加強黨對青少年群體的思想引領。來自重慶市秀山土家族苗族自治縣溶溪鎮晨光社區的21名青少年參加了此次活動�；顒佑啥�十四字社會主義核心價值觀雙語講解、我當“小老師”、薄禮表厚意三個環節組成。
講解展佳望
宣講開始時，提起二十四字核心價值觀，孩子們大多一知半解。在宣講過程中，志愿者通過一個個生動有趣的案例引出十二個核心價值觀主題詞，同時發揮外語專業優勢，介紹了這些主題詞的英語翻譯，激發小朋友對用英文傳播中國文化的興趣。隨后志愿者們全面講述了社會主義核心價值觀的定義及如何踐行它。孩子們積極參與互動，在一遍遍的誦讀中，那些曾在練習本上印刷著的詞語逐漸鮮活了起來。宣講過程中，志愿者們還根據孩子們的學習情況進行了一對一指導，耐心解答孩子們的困惑，進一步將社會主義核心價值觀深深扎根在孩童稚嫩的心靈。在講到愛國時，志愿者老師向小朋友們提問自己知道的其他國家，考察小朋友們知識面的廣博程度。小朋友們紛紛端正坐姿，直愣愣的舉起小手，一臉期盼的望著志愿者老師。聽到的最多的答案是巴基斯坦，最遠的國家是美國，還有印度，泰國等等。小朋友們對世界上其他國家的了解超出了志愿者們的預料。但是當“臺灣”這個詞從一位小朋友的口中說出時，志愿者老師嚴肅且莊重的打斷了其他人的發言，并且義正詞嚴的告訴全體小朋友，臺灣不是一個國家！臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分！簡單為小朋友們講解了“一國兩制”的特例，糾正了年紀尚小的小朋友對臺灣的錯誤認識，再次強調了“一個中國”的原則，強化了小朋友們的愛國主義意識。
我當“小老師”
在認真聆聽宣講后，志愿者帶領孩子們一起書寫核心價值觀，遇到不太會書寫的小朋友,志愿者們耐心教導,手把手教孩子們一筆一畫認真書寫。不止寫在他們的紙上，也寫在了他們的心中，用社會主義核心價值觀埋下充滿希望的種子。完成書寫后，經過詢問和推薦，志愿者挑選了一位擅長折紙的小朋友擔任小老師。靦腆害羞的小朋友在志愿者的鼓勵下認真完成了教學，獲得了在場小朋友的熱烈掌聲。志愿者以此為契機，向小朋友們生動形象地詮釋了“敬業”這一核心價值觀，這位小小老師在大家前認真仔細地完成了教學任務，十分圓滿地完成了他此刻應該完成的使命，這就叫做敬業。即使小朋友們對此仍是一知半解，但言傳身教，潛移默化下對他們的影響將是巨大且富有成效的。
贈禮藏溫情
活動接近尾聲，為了鼓勵小朋友們學習優秀外國文化，繼承并傳播優秀傳統中華文化，志愿者將帶來的英文書籍贈送給孩子們，并希望藉此為鋪路石。收到禮物的孩子不停地撫摸和翻閱書本，難掩欣喜和好奇。英文書籍激起了孩子們對英文學習的興趣，為日后傳播優秀中國文化打好語言基礎。志愿者們希望一場簡單的教學活動，能夠在孩子們心中播撒下真善美的種子，以后努力學習，成為中國文化的踐行者和傳播者，成為中國與世界溝通的橋梁。
正確的思想引領著孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，足夠的關愛更是孩子們茁壯成長的必需品。教育要從娃娃抓起，樹立遠大目標，勇當國之棟梁。作為當代青年，需要積極承擔歷史責任感和使命感，積極為祖國建設事業做出貢獻。這既是小分隊對新一代少年的期許，也是對自我的勉勵與督促，更是對我校“甘為鋪路石”精神的良好發揚傳承。