為調研文化IP如何在“兩個結合”中接地氣有生氣，讓當代藝術專業大學生在學習實踐中明方向擔使命。7月14日-17日，三明學院“藝起向未來-創青春暑期社會實踐團隊”前往南平市政和縣開展為期4天的暑期社會實踐調研活動。

參觀請教，走進項目深化所學

團隊成員們首先到達了坐落于南平市政和縣創業園區內的“大話熹游”文化IP綜合館，它是以“卡通朱子”形象為主題的文化創意型綜合館，孵化于由閩北青年雷希穎與來自桃園的臺灣青年范姜鋒這對“海峽組合”共同開發的“大話熹游”文化IP項目。該項目先后獲得中央網信辦全國“網絡扶貧最佳創新案例”、“共青團扶貧實踐20例”、福建省“十大網絡公益項目”等表彰。

在大話熹游IP綜合館的調研過程中，實踐隊員詳細了解大話熹游項目的由來及其主推產品朱子爺爺文化IP形象、朱子爺爺系列動畫片、手繪圖集等文創產品和主題IP館的運營情況。并就“文化IP如何賦能鄉村振興”、“文化IP發展方向”等問題向項目負責人雷希穎老師進行了請教。實踐隊員還與項目團隊開展了面對面座談，聽取了項目組老師們關于“文化IP運營及IP如何融入產品”、“如何將設計想法更好融合到產品中”等問題的解答和分享，隊員們深刻理解了每一個文創產品的設計背后所蘊含的設計理念及深刻涵義，認識到將地方傳統文化優勢和地方特色產業與數字經濟進行有機融合，進行“創造性轉化和創新性發展”的不易。
體驗感悟，融入鄉村砥礪初心

實踐隊員們第二站是趕赴政和縣澄源鄉新康村進行IP賦能鄉村振興的深度調研。新康村位于福建省南平市政和縣澄源鄉，是有著悠久濃重的紅色文化的革命老區重點村，它同時也是全國第一個兩岸攜手以紅色文化IP賦能鄉村振興的示范性村落、省級鄉村治理示范村。

隊員們在新康村首先參觀了“中共壽政慶中心縣委歷史陳列館，了解新康村作為閩浙邊重要革命堡壘的紅色歷史，體會“不怕犧牲、迎難而上”的革命精神。隊員們通過與村中老人一起品嘗了紅軍餐、參觀特色空間打卡點、重走紅軍路、參觀新康村股份經濟合作社等活動、新康村鄉村振興館，感受文化IP給這所紅色鄉村帶來的新面貌、新發展。實踐隊還深入村民家中，了解他們對文化IP賦能鄉村振興的看法和感受，對文化IP如何“激活”紅色文化、“塑造”鄉村業態、“盤活”生態資源有了更深刻的了解。
躬身實踐，揮灑青春賦能發展

在學習參觀后，隊員們也決定以自己所學為新康村出一份力。在與實踐隊指導老師和“新康小紅軍”項目負責人商討之后，隊員周倩和陳伽貝圍繞新康村“小紅軍”元素，制作了小紅軍系列漫畫作品。

行程最后，實踐隊指導老師為隊員們講授了《以青春書寫中國——平視的一代與文化自信》思政微課，結合實踐隊調研經歷和身邊同學的故事鼓勵同學們為“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，以時代精神激活中華優秀傳統文化的生命力。”貢獻一份力量。隊員們紛紛表示，將扎根中華優秀傳統文化和祖國需要，在社會主義現代化國家建設征程中走出屬于藝術青年的實踐之路。