南財學子南通博物苑實踐紀實：探尋紅色基因，賡續廉潔清風
隨著二十大報告中“加強新時代廉潔文化建設”要求的進一步提出，人們對于廉潔文化的重視程度日益提高，并通過挖掘中華古今優秀人物身上的廉潔因子以賡續廉潔清風。張謇，近代著名實業家、教育家，一位廉潔思想的踐行者、傳播者。南通博物苑由張謇于1905年創辦，其中收錄了大量張謇珍貴的生平史料，并對張謇廉正思想做了全方位多角度的深刻闡釋。張謇廉正思想中蘊含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新等思想，是中國人民在長期的生產生活中總結積累的智慧結晶，同當代社會主義價值觀具有高度的契合性。2023年7月19日，為了尋找紅色基因的種子，促進新時代廉潔文化建設，南京財經大學國際經貿學院“以廉潔自處，續紅色基因”暑期實踐隊伍來到江蘇省南通博物苑，開啟了張謇廉潔文化的探尋之程。
在7月19日前，實踐隊伍通過瀏覽南通博物苑線上門戶，制定了詳細完備的走訪路線和走訪內容，但受天氣影響，原定計劃不得已作廢，走訪改以室內為主。
7月19日，實踐隊伍首先來到“南通博物苑”的起始點——濠南別業。濠南別業建于1915年，是張謇在南通最早的私人住宅，開放二、三層，一是作為張謇故居進行了復原展示，二是利用了二層部分空間舉辦了張謇的生平業績展。實踐團隊走進張謇實績展，展內以大量圖片展示了愛國主義實業家張謇高舉“教育救國“、”實業救國“兩面大旗，兀兀窮年、耕耘不輟地探索救國救民道路的歷程。實踐隊伍在駐足觀看時，從珍貴的圖片資料和老舊物件中似乎真的身臨到了那段蒙塵的歲月中。
在南通博物苑的一隅，實踐隊伍看到一名講解員正在為一群小朋友做張謇廉潔思想的講解。實踐隊伍采訪到了幾位小朋友，他們告訴實踐團隊的成員，每隔一段時間學校都會給他們做“勤儉節約”的宣講教育，很多家長也會帶他們來南通博物苑實地參觀。這讓實踐隊伍成員近一步地感受到了家庭和學校對廉潔教育的重視，也更深刻地體會到了張謇廉潔思想的源遠流長，張謇先生在百年前發出的一顆子彈穿透歷史長河正中百年后青少年的眉心。

圖為受采訪的小朋友與實踐團隊隊員的合照。朱佳怡供圖
尋訪并拍攝完濠南別業后，實踐隊伍來到了南通博物苑新館二樓。這里是張謇廉正思想的陳列專區。作為深受中華傳統儒家文化熏陶的知識分子，張謇秉承了“以天下為己任”的優良傳統，以“救國救民”為己任，一生都在探求救國救民的道路，不畏艱難曲折。進館后，赫然眼前的是《家誡碑》，上面篆刻著張謇對家人及后世的諄諄教誨。

圖為實踐團隊成員在參觀《家誡碑》。朱佳怡供圖
實踐隊伍透過層層厚玻璃，看到“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”、“為政以德”、“天下為公”等字眼，它們跨越時間以更為厚重的姿態向實踐隊伍成員展示著廉潔思想的魅力。在參觀結束后，實踐隊伍成員對館內其他參觀者進行了問卷調查和采訪。在談及張謇廉潔思想對于優化社會風氣和人才教育的啟示時，受訪者大多表示，家庭是推進廉潔教育的“第一所學校”，良好的家風對于個人崇儉修養的培養重要程度不言而喻。此外，廉潔教育進校園還存在一定的障礙，許多地方學校廉潔教育并未得到重視，校園是推進廉潔教育的“第二所學校”，發揮學校的宣傳教育作用應當受到人們的重視。由此可見，家庭和學校是傳播“廉潔思想”的主要陣地，注重家教家風的培養、重視學校廉潔教育的建設，樹立個人正確的價值觀，這不僅僅會影響個人終身，也有助于廉潔風尚在整個社會遠揚。
采訪結束后，“以廉潔自處，賡續紅色基因”暑期實踐團隊的南通博物苑實踐旅程自此畫上句號。此次實踐活動中，張謇廉潔思想浸潤著實踐隊伍的每一個成員，實踐隊伍成員在挖掘張謇廉潔思想的當代價值的同時，對于個人與社會、國家的關系有了更加深刻的認識，在實踐旅途中展現了當代青年學生深入群眾、積極向上的精神狀態。

圖為實踐團隊隊員合照。朱佳怡供圖