清清木蘭溪，悠悠母親河。位于福建省莆田市的木蘭溪曾經水患嚴重，20多年前，習近平總書記在福建工作期間，指揮推動木蘭溪流域治理，木蘭溪也成為了全國第一條全流域系統治理的河流。黨的十八大以來，福建廣大干部群眾牢記總書記囑托，堅持不懈、久久為功，木蘭溪再次迎來綠色之變，昔日水患之河如今已成為造福人民的生態之河、發展之河。2023年7月，河海大學莆田木蘭溪發展調研團追尋習近平總書記足跡，加入木蘭溪生態河湖課題組研究，接過先輩的接力棒，對木蘭溪沿岸治理成效進行考察，并對木蘭溪水生態情況進行調研，為莆田市打造“千古木蘭溪、百里江山圖、十里風光帶”的目標貢獻青春力量。 　　回顧先輩偉績，堅定理想信念
　　憶先輩治水精神，立當代堅實信念。木蘭溪的治理不是一朝一夕就能完成的,它凝結了先輩和后輩的治水力量。從古至今，無數先輩在木蘭溪治水歷史中都寫下過其濃墨重彩之筆。
　　木蘭陂作為中國現存最完整的古代灌溉工程之一，其身上承載的無數先輩的智慧與治水精神，在宋朝年間，錢四娘、林從世、李宏、馮智日等人反復勘測地形，經過8年苦戰，終于建成千古木蘭陂。實踐團實地走訪木蘭陂，與當地講解員溝通交流，認真聆聽木蘭陂的三次筑陂故事，感受世界灌溉遺產的魅力以及筑堤治水帶給莆田人民的民生福祉。 　　坐落在木蘭溪最大支流延壽溪流域的東圳水庫，是莆田市的飲用水水源地，良好的生態植被是庫區一泓清水的保障。實踐團來到愛國主義教育基地——東圳事跡教育基地，跟隨講解員聆聽了當時大公無私，廉潔奉公的莆田縣縣長原魯山的故事，從木蘭溪建設成就中感受當地的治水精神。參觀東圳水庫后，實踐團與福州大學、華北水利水電大學的同學以及東圳水庫的老師一起展開座談。座談中，實踐團共同探討了水生態評估工作的重要性，學習東圳水庫的建設精神。此次座談會通過實踐的探索與觀點分享促進各校實踐團的溝通交流。
　　實踐團來到木蘭溪治理展示館進行調研，觀看高質量發展下的“莆田答卷”。同時，實踐團受邀參加“十里風光帶”評估會議，木蘭溪干流“十里風光帶”工程以千年莆田城市發展與水利文明為脈絡，以現代科技打造智慧之河。實踐團親身觀察木蘭溪治水脈絡，堅定理想信念，響應國家與家鄉的需要。 　　木蘭溪干流“十里風光帶”工程以千年莆田城市發展與水利文明為脈絡，以現代科技打造智慧之河。項目沿線通過智慧管理平臺植入、智慧驛站布局，智慧檢測系統覆蓋，實現全流域全時段的生態、水質、交通管理，并通過多種便民設施的植入，打造面向未來的科技風光帶，在木蘭溪生態治理模式中有較強的代表性。
　　躬身水生態健康評估，助力木蘭溪生態發展
　　親身實踐深入調研，助木蘭溪遠景發展。莆田木蘭溪發展調研團實地考察北洋河網、南洋河網和玉湖公園情況。團隊采取代表性點位，利用科學測量方法獲取了相關數據，并采用評分系統根據水質、植被覆蓋率、生物多樣性等方面對觀察結果進行了客觀評價。同時，團隊通過問卷調查、實地采訪等形式進行公眾滿意度調查，得到了公眾對木蘭溪保護與治理發展的意見和建議。在環境學院牛麗華老師的指導下，團隊在木蘭陂以及東圳水庫沿岸拍攝植被、岸坡、排污口等照片，對岸坡坡度以及高度進行測量記錄，實踐團親身獲取信息數據進行分析，形成水生態健康評估報告，助力當地的木蘭溪生態治理。 　　校地攜手促發展，青春賦能莆田城
　　校地共建雙發力，河海青年勇擔責。為向相關部門匯報實踐過程中所采集到的數據，共同探討水生態健康評估與維護，推動木蘭溪的可持續發展，實踐團來到河海大學木蘭溪生態河湖研究院與莆田市水利局、研究院相關領導展開座談會。團隊向木蘭溪生態河湖研究院和莆田市水利局介紹了在調研過程中所采集到的數據和觀察結果，并一同探討了如何進行水生態健康評估與維護的問題。實踐團與莆田市水利局、木蘭溪生態河湖研究院、木蘭溪流域保護發展領導小組辦公室共同建立了河海大學社會實踐基地，未來，莆田市與河海大學將持續加強合作，共同推進木蘭溪的可持續發展。
　　為推廣保護母親河理念，實踐團前往了木蘭溪附近的青年政府驛站和十里風光帶，開展宣傳活動，通過海報、宣傳冊等方式向當地居民宣傳了保護木蘭溪的重要性，并強調每個人都應該積極行動起來，共同保護好莆田市乃至全國的水資源，為促進水生態健康評估與維護工作貢獻自己的力量。 　　生態文明建設是中國現代化建設非常重要的一環，木蘭溪的全流域治理已成為河流治理的生動范本。河海大學莆田木蘭溪發展調研團通過對木蘭溪治理發展的調研以及木蘭溪水生態健康的評估，體會了木蘭溪的治水精神，探尋了木蘭溪的治理模式。團隊將繼續投身于木蘭溪可持續發展的工作，持續跟進木蘭溪河湖治理情況，將青春力量融入新時代流域建設工作中，把河海學子的使命擔當融入家鄉可持續發展事業。