導(dǎo)語:為搭建高校與中學(xué)育人橋梁,傳遞青春力量與感恩溫情,浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)院實(shí)踐服務(wù)團(tuán)重返建德市新安江中學(xué),開展招生宣傳與感恩回訪活動。五名成員懷揣熱忱,以學(xué)長學(xué)姐的身份,為高三學(xué)子鋪展大學(xué)圖景、分享成長經(jīng)驗(yàn),向恩師致以誠摯問候。這場跨越學(xué)段的“青春對話”,既有招生政策的精準(zhǔn)解讀,又有備考壓力的溫情紓解,更有師生情誼的延續(xù)升溫。活動以實(shí)踐搭建銜接紐帶,用真誠助力夢想起航,書寫了高校服務(wù)地方教育、青春接力助夢前行的動人篇章。
近日,浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)院赴建德市新安江中學(xué)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的五名成員,懷揣感念與熱情,重返他們的高中母校——位于秀美新安江畔的建德市新安江中學(xué),開展了一場為期一天的“招生宣傳與感恩回訪”主題活動。此次活動不僅是一次簡單的返校探望,更是一場精心策劃的“青春對話”,旨在通過學(xué)長學(xué)姐的視角,為正處于人生關(guān)鍵階段的高三學(xué)子鋪展大學(xué)生活的真實(shí)圖景,傳遞關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與未來發(fā)展的實(shí)用信息。同時,實(shí)踐團(tuán)也借此機(jī)會,向昔日辛勤培育自己的恩師致以最誠摯的問候與感謝,讓深厚的師生情誼跨越學(xué)段,持續(xù)流淌。
實(shí)踐團(tuán)成員們首先與高中時期的班主任及任課老師進(jìn)行了親切而深入的交流。同學(xué)們細(xì)致地向老師們匯報了自己進(jìn)入大學(xué)后的成長軌跡、學(xué)業(yè)上的探索與收獲,特別是結(jié)合在浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享了從高中知識接受者到大學(xué)主動學(xué)習(xí)者的角色轉(zhuǎn)變,以及在這一過程中思維方式與實(shí)踐能力的顯著提升。老師們聆聽著同學(xué)們的講述,臉上洋溢著欣慰的笑容,對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兘o予充分肯定,并深情寄語,鼓勵大家珍惜大學(xué)時光,在專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作,不斷拓寬視野、錘煉品格,努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代財經(jīng)人才,未來為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。
隨后,活動的重心轉(zhuǎn)向了正在為夢想奮力拼搏的高三學(xué)子。實(shí)踐團(tuán)成員們走進(jìn)教室,面向高三學(xué)生,開展了一場宣講會。宣講以“面朝東方,未來向上”為主題,通過精心制作的PPT、生動的校園生活視頻與風(fēng)趣幽默的講述,系統(tǒng)全面地介紹了浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的學(xué)科專業(yè)特色、優(yōu)質(zhì)的師資力量、豐富的校園文化、多彩的社團(tuán)活動、舒適的住宿環(huán)境以及廣闊的就業(yè)與升學(xué)前景。一幅幅真實(shí)的畫面,一個個鮮活的案例,打破了高中生對大學(xué)的模糊想象,勾勒出清晰而富有吸引力的成長藍(lán)圖。
為緩解高三學(xué)子緊張的備考壓力,宣講會特別設(shè)計了輕松有趣的互動環(huán)節(jié)。“數(shù)字炸彈”游戲考驗(yàn)著同學(xué)們的運(yùn)氣與反應(yīng),引來陣陣歡笑;“Emoji猜猜猜”則巧妙融入了大學(xué)專業(yè)和校園生活元素,在歡樂競猜中傳遞信息。現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍,掌聲與笑聲此起彼伏。實(shí)踐團(tuán)還為積極參與的同學(xué)送上了精心準(zhǔn)備的小禮品。在互動游戲的尾聲,隊員們向?qū)W弟學(xué)妹們分發(fā)了印有校園風(fēng)景的定制明信片,邀請大家寫下對自己高考的祝愿、對未來的期許。一張張小小的卡片,承載著青春的夢想與筆尖的溫度,成為了連接當(dāng)下奮斗與未來憧憬的溫情媒介。
在緊接著的面對面咨詢與答疑環(huán)節(jié),高三學(xué)子們展現(xiàn)出極大的熱情與關(guān)注,紛紛圍繞自己感興趣的話題踴躍提問。“大學(xué)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策具體是怎樣的?”“會計專業(yè)日常學(xué)習(xí)難度大嗎?”“校園里有哪些鍛煉綜合能力的平臺?”“宿舍是幾人間,生活便利嗎?”……面對這些問題,實(shí)踐團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們結(jié)合自身經(jīng)歷,給予了耐心、細(xì)致、真誠的解答,毫無保留地分享了自己的經(jīng)驗(yàn)與建議。同時,團(tuán)隊還發(fā)放了學(xué)院的官方招生宣傳手冊,方便同學(xué)們更全面、直觀地了解報考信息。這種“朋輩引領(lǐng)”式的交流,消除了距離感,增強(qiáng)了可信度,為學(xué)弟學(xué)妹們注入了一劑有力的“強(qiáng)心針”。
此次重返母校的回訪活動,取得了遠(yuǎn)超預(yù)期的效果。它不僅僅是一次情感的回歸與答謝,更是一次有效的溝通與引領(lǐng)。對于新安江中學(xué)的學(xué)子而言,這是一扇提前窺見大學(xué)風(fēng)貌的窗口,是一次來自“過來人”的精準(zhǔn)導(dǎo)航,有助于他們明確目標(biāo)、緩解焦慮、增強(qiáng)信心。對于實(shí)踐團(tuán)成員自身而言,這亦是一次深刻的反哺與鍛煉,在整理與講述中重溫初心,在分享與互動中升華對母校與大學(xué)的理解與熱愛。
活動結(jié)束后,實(shí)踐團(tuán)成員們感觸良多。他們表示,看到學(xué)弟學(xué)妹們眼中閃爍的光芒,聽到老師們殷切的囑托,更加堅定了將“回訪母校”系列活動持續(xù)化、深入化推進(jìn)的決心。未來,他們計劃吸納更多不同專業(yè)的同學(xué)參與,不斷豐富宣講內(nèi)容與形式,用更加鮮活立體的大學(xué)生活故事、更加科學(xué)實(shí)用的備考與成長經(jīng)驗(yàn),為一代代高中生鋪路搭橋、點(diǎn)燃心燈。
浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)子們的這次感恩回訪與招生宣講行動,正是這種精神的美好踐行。他們用青春的腳步丈量從大學(xué)到母校的距離,用真誠的分享搭建起人才培育的銜接紐帶。我們相信,這份由愛與責(zé)任驅(qū)動的“接力”,將持續(xù)為更多學(xué)子照亮前行的道路,助力他們圓夢理想大學(xué),也必將推動高校與中學(xué)之間的合作互動向著更深入、更長效的方向發(fā)展,共同為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)教育合力。

語:為搭建高校與中學(xué)育人橋梁,傳遞青春力量與感恩溫情,浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)院實(shí)踐服務(wù)團(tuán)重返建德市新安江中學(xué),開展招生宣傳與感恩回訪活動。五名成員懷揣熱忱,以學(xué)長學(xué)姐的身份,為高三學(xué)子鋪展大學(xué)圖景、分享成長經(jīng)驗(yàn),向恩師致以誠摯問候。這場跨越學(xué)段的“青春對話”,既有招生政策的精準(zhǔn)解讀,又有備考壓力的溫情紓解,更有師生情誼的延續(xù)升溫。活動以實(shí)踐搭建銜接紐帶,用真誠助力夢想起航,書寫了高校服務(wù)地方教育、青春接力助夢前行的動人篇章。 近日,浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)院赴建德市新安江中學(xué)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的五名成員,懷揣感念與熱情,重返他們的高中母校——位于秀美新安江畔的建德市新安江中學(xué),開展了一場為期一天的“招生宣傳與感恩回訪”主題活動。此次活動不僅是一次簡單的返校探望,更是一場精心策劃的“青春對話”,旨在通過學(xué)長學(xué)姐的視角,為正處于人生關(guān)鍵階段的高三學(xué)子鋪展大學(xué)生活的真實(shí)圖景,傳遞關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與未來發(fā)展的實(shí)用信息。同時,實(shí)踐團(tuán)也借此機(jī)會,向昔日辛勤培育自己的恩師致以最誠摯的問候與感謝,讓深厚的師生情誼跨越學(xué)段,持續(xù)流淌。 實(shí)踐團(tuán)成員們首先與高中時期的班主任及任課老師進(jìn)行了親切而深入的交流。同學(xué)們細(xì)致地向老師們匯報了自己進(jìn)入大學(xué)后的成長軌跡、學(xué)業(yè)上的探索與收獲,特別是結(jié)合在浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享了從高中知識接受者到大學(xué)主動學(xué)習(xí)者的角色轉(zhuǎn)變,以及在這一過程中思維方式與實(shí)踐能力的顯著提升。老師們聆聽著同學(xué)們的講述,臉上洋溢著欣慰的笑容,對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兘o予充分肯定,并深情寄語,鼓勵大家珍惜大學(xué)時光,在專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作,不斷拓寬視野、錘煉品格,努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代財經(jīng)人才,未來為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。 隨后,活動的重心轉(zhuǎn)向了正在為夢想奮力拼搏的高三學(xué)子。實(shí)踐團(tuán)成員們走進(jìn)教室,面向高三學(xué)生,開展了一場宣講會。宣講以“面朝東方,未來向上”為主題,通過精心制作的PPT、生動的校園生活視頻與風(fēng)趣幽默的講述,系統(tǒng)全面地介紹了浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的學(xué)科專業(yè)特色、優(yōu)質(zhì)的師資力量、豐富的校園文化、多彩的社團(tuán)活動、舒適的住宿環(huán)境以及廣闊的就業(yè)與升學(xué)前景。一幅幅真實(shí)的畫面,一個個鮮活的案例,打破了高中生對大學(xué)的模糊想象,勾勒出清晰而富有吸引力的成長藍(lán)圖。 為緩解高三學(xué)子緊張的備考壓力,宣講會特別設(shè)計了輕松有趣的互動環(huán)節(jié)。“數(shù)字炸彈”游戲考驗(yàn)著同學(xué)們的運(yùn)氣與反應(yīng),引來陣陣歡笑;“Emoji猜猜猜”則巧妙融入了大學(xué)專業(yè)和校園生活元素,在歡樂競猜中傳遞信息。現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍,掌聲與笑聲此起彼伏。實(shí)踐團(tuán)還為積極參與的同學(xué)送上了精心準(zhǔn)備的小禮品。在互動游戲的尾聲,隊員們向?qū)W弟學(xué)妹們分發(fā)了印有校園風(fēng)景的定制明信片,邀請大家寫下對自己高考的祝愿、對未來的期許。一張張小小的卡片,承載著青春的夢想與筆尖的溫度,成為了連接當(dāng)下奮斗與未來憧憬的溫情媒介。 在緊接著的面對面咨詢與答疑環(huán)節(jié),高三學(xué)子們展現(xiàn)出極大的熱情與關(guān)注,紛紛圍繞自己感興趣的話題踴躍提問。“大學(xué)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策具體是怎樣的?”“會計專業(yè)日常學(xué)習(xí)難度大嗎?”“校園里有哪些鍛煉綜合能力的平臺?”“宿舍是幾人間,生活便利嗎?”……面對這些問題,實(shí)踐團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們結(jié)合自身經(jīng)歷,給予了耐心、細(xì)致、真誠的解答,毫無保留地分享了自己的經(jīng)驗(yàn)與建議。同時,團(tuán)隊還發(fā)放了學(xué)院的官方招生宣傳手冊,方便同學(xué)們更全面、直觀地了解報考信息。這種“朋輩引領(lǐng)”式的交流,消除了距離感,增強(qiáng)了可信度,為學(xué)弟學(xué)妹們注入了一劑有力的“強(qiáng)心針”。 此次重返母校的回訪活動,取得了遠(yuǎn)超預(yù)期的效果。它不僅僅是一次情感的回歸與答謝,更是一次有效的溝通與引領(lǐng)。對于新安江中學(xué)的學(xué)子而言,這是一扇提前窺見大學(xué)風(fēng)貌的窗口,是一次來自“過來人”的精準(zhǔn)導(dǎo)航,有助于他們明確目標(biāo)、緩解焦慮、增強(qiáng)信心。對于實(shí)踐團(tuán)成員自身而言,這亦是一次深刻的反哺與鍛煉,在整理與講述中重溫初心,在分享與互動中升華對母校與大學(xué)的理解與熱愛。 活動結(jié)束后,實(shí)踐團(tuán)成員們感觸良多。他們表示,看到學(xué)弟學(xué)妹們眼中閃爍的光芒,聽到老師們殷切的囑托,更加堅定了將“回訪母校”系列活動持續(xù)化、深入化推進(jìn)的決心。未來,他們計劃吸納更多不同專業(yè)的同學(xué)參與,不斷豐富宣講內(nèi)容與形式,用更加鮮活立體的大學(xué)生活故事、更加科學(xué)實(shí)用的備考與成長經(jīng)驗(yàn),為一代代高中生鋪路搭橋、點(diǎn)燃心燈。 浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)子們的這次感恩回訪與招生宣講行動,正是這種精神的美好踐行。他們用青春的腳步丈量從大學(xué)到母校的距離,用真誠的分享搭建起人才培育的銜接紐帶。我們相信,這份由愛與責(zé)任驅(qū)動的“接力”,將持續(xù)為更多學(xué)子照亮前行的道路,助力他們圓夢理想大學(xué),也必將推動高校與中學(xué)之間的合作互動向著更深入、更長效的方向發(fā)展,共同為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)教育合力。 )
