西安財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院“ 星火相傳， 普語同行 ”隊(duì)深入鄉(xiāng)村開展2025年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)

　　為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加大國(guó)家通用語言文字推廣力度”的決策部署，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語言文字的重要指示批示精神，西安財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院“星火相傳，普語同行”隊(duì)作為年度參與協(xié)同團(tuán)隊(duì)，在七月中旬深入陜西周至縣蘭梅塬村，積極組織開展2025年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。

_{2025年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)出征儀式}

　　理論溯源標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)

　　團(tuán)隊(duì)聚焦鄉(xiāng)村孩童普通話水平及語文素養(yǎng)能力提升，以“語音矯正+文化浸潤(rùn)”開展標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)。從拼音發(fā)音、聲調(diào)規(guī)范等基礎(chǔ)切入，認(rèn)真教學(xué)，糾正發(fā)音習(xí)慣;結(jié)合漢字演變故事講解，同步融入《三字經(jīng)》、《古詩詞》等經(jīng)典誦讀與作業(yè)輔導(dǎo)，在夯實(shí)語言基礎(chǔ)的同時(shí)厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，讓教室成為“語言+文化”的生動(dòng)課堂。

　　趣味課堂寓教于樂

　　在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，團(tuán)隊(duì)以“推普+美育”“推普+紅色”“推普+技能”等多種形式構(gòu)建“推普+”活動(dòng)矩陣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活力。隊(duì)員借助紅色題材元素開展書法、繪畫、朗誦、合唱等活動(dòng)，涵養(yǎng)美育素養(yǎng);通過觀看紅色主題影片、講解紅色故事，傳承紅色基因;舉辦繞口令比賽、漢字聽寫、成語接龍、偏旁組字拼讀比賽、“方言翻譯官”、“我的夢(mèng)想”宣講等活動(dòng)，同家長(zhǎng)一道親子互動(dòng)共學(xué)，提升家庭普通話技能水平。

_{隊(duì)員開展趣味課堂活動(dòng)}
　　實(shí)地走訪座談宣傳

　　團(tuán)隊(duì)于實(shí)踐過程中通過在當(dāng)?shù)貑柧碚{(diào)查和入戶走訪、與駐村干部座談交流、赴任家城烈士陵園實(shí)景教學(xué)等方式，進(jìn)一步擴(kuò)大“推普”宣傳成效。隊(duì)員們分組行動(dòng)，通過主辦方提供的問卷匯總數(shù)據(jù)，掌握當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捠褂孟嚓P(guān)情況，普及講好普通話意義，了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開展此次活動(dòng)的需求、意見、建議。在掌握當(dāng)?shù)貒?guó)家通用語言文字普及程度、老百姓普通話學(xué)習(xí)狀況及需求基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推動(dòng)居民家庭養(yǎng)成規(guī)范用語習(xí)慣。

_{隊(duì)員開展實(shí)地走訪座談“推普”活動(dòng)}

　　“書同文，語同音，才能心相通，情相融”。此次社會(huì)實(shí)踐以普通話聯(lián)結(jié)語言推廣與鄉(xiāng)村振興的同時(shí)，也將紅色財(cái)經(jīng)教育融入其中。后續(xù)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，推進(jìn)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村地區(qū)語言文字教育，促進(jìn)中華優(yōu)秀語言文化傳承和發(fā)揚(yáng)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，傳承紅色基因，為賡續(xù)中華文明傾注西財(cái)大青年力量。

_{“星火相傳，普語同行”隊(duì)活動(dòng)合照}

　　學(xué)校：西安財(cái)經(jīng)大學(xué)

　　文案：郝亞杰 王欣斐

　　審核：郝亞杰