哈爾濱工業大學(深圳)學子福建行——沿著總書記的足跡,探尋海洋強國建設密碼
導語
黨的二十屆四中全會通過的“十五五”規劃建議提出,堅持陸海統籌,提高經略海洋能力,推動海洋經濟高質量發展,加快建設海洋強國。為深刻領悟海洋強國戰略的深遠意義,真切感受新時代向海圖強的蓬勃脈動,哈爾濱工業大學(深圳)基礎學部“聚焦海洋強國建設”實踐隊于2026年1月以“沿著總書記的足跡”為行動指引,在指導老師帶隊下赴福建漳州、廈門等地開展實地考察。
隊員們從實踐地厚重的海洋文化底蘊、亮眼的海洋經濟建設成就與鮮活的基層實踐案例中,深刻體悟“陸海統籌、山海聯動”的發展理念,汲取助力海洋強國建設、賦能民族復興的澎湃力量與實踐智慧。
一、福建漳州:踏浪東山,探尋海洋經濟新路徑
東山島,這顆鑲嵌在福建東南沿海的璀璨明珠,不僅是風景秀麗的生態海島,更是一片承載著紅色記憶、奮斗精神與海洋夢想的熱土。實踐隊聚焦于此,展開了一段融合歷史文化、海洋強國建設的探尋之旅。
位于關帝文化產業區中心位置的關帝廟作為“中國四大關帝廟”之一,始建于明代,是整個關帝文化產業區的核心,還是臺灣及海外關帝文化的香緣祖廟。實踐隊在此還領略了風動石的自然奇觀,了解了銅山古城的海防歷史,參訪了黃道周先生紀念館與故居。通過實踐同學們了解到這里不僅是閩南文化的重要載體,其蘊含的“忠、義、仁、勇”精神,更是連接兩岸同胞的精神紐帶。
實踐隊成員觀看東山島全景沙盤。團隊供圖
隨后,實踐隊沿著總書記的足跡,來到谷文昌紀念園,系統學習了谷文昌同志帶領東山人民戰風沙、筑海堤、造綠洲、興水利、御敵擾的感天動地的奮斗史詩。他“不治服風沙,就讓風沙把我埋掉”的錚錚誓言,以及“一心為民、艱苦奮斗、廉潔奉公、求真務實”的崇高品格,深深烙印在每位學子心中。大家深刻認識到,海洋強國建設、邊疆地區發展,離不開一代又一代共產黨人的扎根基層、心系群眾、無私奉獻。
谷文昌同志雕像。陳斌供圖
帶著從歷史與榜樣中汲取的力量,實踐隊來到了澳角村。澳角村通過黨建引領,因地制宜,聯農帶農,人才興村,為新時代鄉村振興提供了有力示范。實踐隊追尋總書記的足跡,走訪了當地的富民工坊——“漁獲滿艙”。在與工坊工作人員的互動中,實踐團目睹了這個曾經的傳統漁村,如何依托豐富的海洋資源,積極探索“以海興村、以海強村”的高質量發展新路徑。對鄉村振興戰略背景下,沿海鄉村如何做好“海文章”、走穩“共富路”有了更全面的認識。
實踐隊成員學習習近平總書記在澳角村的重要指示。陳斌供圖
二、廈門經濟特區:大廈之門,賡續深化改革新篇章
廈門,這座海濱城市是我國改革開放的重要窗口和海洋經濟高質量發展的排頭兵,為實踐團成員提供了深入了解海洋強國建設前沿動態的絕佳視角。
在陽光普照的沙灘上,“大手拉小手”雕塑巍然屹立,三雙大手握著一個小手,形成“回”字,寄托著祖國母親對臺灣同胞的深情呼喚。“一國兩制,統一中國”的標語傳遞著兩岸同胞渴望祖國統一的共同心愿。在“一國兩制”沙灘眺望海峽,巨幅標語與海浪濤聲共鳴,實踐隊成員強化了對“一國兩制”偉大構想的認識,更堅定了維護國家統一、捍衛領土完整的信念。
實踐隊成員在一國兩制沙灘前。陳斌供圖
從沙灘前往福建自貿試驗區廈門片區,現代化港口的繁忙景象迎面而來。港口是海洋經濟的咽喉,貿易是海洋聯通世界的紐帶。實踐隊來到福建自貿試驗區廈門片區,近距離觀摩了大型集裝箱船舶裝卸作業的全過程,了解智能化碼頭管理系統、高效物流通關流程以及自貿試驗區在貿易便利化、金融開放創新等方面的先行先試舉措,對“海洋是高質量發展戰略要地”有了更為直觀和深刻的認識。
實踐隊成員在福建自貿區廈門片區綜合服務大廳前。陳斌供圖
為系統了解廈門這片改革開放熱土的發展歷程,實踐隊走進廈門經濟特區紀念館,學習廈門在改革開放中政治、經濟、文化、生態等各項事業的發展經驗。透過老物件、舊照片,實踐隊成員們目睹了改革開放初期奮斗者們篳路藍縷的奮斗歷程,見證了海防小城到現代化國際都市的蛻變,也加深了對在新時代下,經濟特區如何服務于國家海洋強國建設戰略的思考。
實踐隊成員在紀念館。團隊供圖
筼筜湖舊稱筼筜港,在20世紀80年代,由于周邊工業污水和生活污水的排放,湖水水質急劇惡化。1988年3月,時任廈門市常務副市長習近平同志提出“依法治湖、截污處理、清淤筑岸、搞活水體、美化環境”的20字治湖方針,歷經30多年的多輪整治,筼筜湖逐漸蝶變為“城市會客廳”。實踐隊在白鷺洲畔領略綠樹的優美身姿以及海鳥的輕聲吟唱,深刻體會到了筼筜湖治理當中體現的人海和諧,人與自然和諧共生,是建設海洋強國的必然要求。
筼筜湖景色。陳斌供圖
結語
本次實踐,對聚焦海洋強國建設實踐隊而言,是一次深刻的國情教育,一次生動的思政教學,一次觸及靈魂的精神洗禮。從東山島上的艱苦奮斗史詩,到廈門特區的改革開放傳奇;從澳角村的海洋經濟微觀實踐,到自貿區的國家戰略宏觀布局;從谷文昌同志的為民情懷,到“一國兩制”的堅定信念;從筼筜湖的生態治理樣本,到海洋強國的宏偉藍圖——沿途的每一處足跡,都讓同學們更加深刻地理解了建設海洋強國的歷史邏輯、理論邏輯與實踐邏輯。
“行是知之始,知是行之成”,這次沿著總書記足跡的探尋之旅,不僅拓寬了學子們的視野,深化了對海洋強國國家戰略的認識,更激發了將個人理想融入國家發展偉業的豪情壯志。作為新時代的學子,必將傳承紅色基因,汲取實踐智慧,夯實專業基礎,積極為海洋強國建設事業提供新動能,新增量。
通訊員寧若西陳斌秦梨涵