在少子老齡化日益加深的時代背景下,“一老一小”的照護問題已成為牽動千萬家庭的社會課題。如何讓老年人與幼兒在共享空間中和諧共處、相互滋養,不僅是家庭的需求,更是社會治理的重要議題。在此背景下,中南財經政法大學公共管理學院“代際榮光隊”踏上探索之旅,旨在解碼老幼共托中的融合機制,繪就一幅“老有所樂、幼有所育”的溫暖畫卷。

面對我國人口結構轉型與養老服務、托育服務供需失衡的雙重挑戰,“老幼共托”作為一種創新服務模式,正逐步進入公眾視野。然而,其在實踐中仍面臨設施適配不足、服務內容同質、專業人才短缺等多重困境。本研究選取廣東省中山市廣豐社區及蓮峰社區作為實證研究對象,通過問卷調研、深度訪談與參與式觀察,系統識別影響代際融合的關鍵因素,旨在提出可落地的優化路徑,推動老幼共托從“空間共享”走向“情感共融”。

團隊深入社區,與機構負責人、照護人員展開座談。負責人介紹:“我們嘗試通過‘老幼共做手工’‘代際共讀時光’等活動促進互動,但如何平衡老人體力與幼兒興趣,仍是難點。”團隊成員認真記錄,并觀察了活動現場,發現老年人在陪伴幼兒時笑容增多,幼兒也更愿意主動與老人交流。

“我擔心孩子會不會被傳染感冒”“老人體力是否跟得上”……在與幼兒家長的交流中,團隊聽到了不少疑慮。而在與參與老人的訪談中,則有老人表示:“帶孩子讓我感覺又年輕了,但有時候也確實累。”這些真實的聲音,成為研究最珍貴的原始資料。

為廣泛收集民意,團隊在社區內開展線上線下結合的問卷調查,內容涵蓋居民對老幼共托的認知、參與意愿、擔憂與期待等維度。一張張問卷,不僅是數據的載體,更是連接研究與實踐、政策與民心的橋梁。

調研結束后,團隊圍繞“何為真正的代際融合”“如何構建可持續的老幼共托模式”等議題展開討論。同學們結合調研感悟,暢談對“一老一小”事業的理解,將實踐中的思考轉化為學術探索與社會責任感。團隊共回收有效問卷100余份,涵蓋不同年齡、職業、家庭結構的社區居民,初步識別出影響代際融合滿意度的關鍵變量及其作用路徑。
通過本次調研,團隊初步形成以下認識:第一,空間設計需兼顧適老與適幼;顒訄鏊鶓踩㈤_放、多功能,便于代際自然互動;第二,活動內容應體現雙向賦能。既要考慮老人的經驗傳承,也要照顧幼兒的認知發展;第三,專業培訓與風險管控不可或缺。照護人員需具備跨代際溝通與應急處理能力;第四,社區宣傳與政策支持是關鍵推力。提升公眾認知,完善制度保障,方能實現模式可持續。
夕陽與朝陽,本應彼此照耀;白發與童顏,亦可溫暖相擁。當老幼共托從理念走向實踐,當青年學子從課堂走向社區,一幅代際和諧、社區溫暖的圖景正在緩緩展開。我們深信,在政策引導、社會協同與青年智慧的共同助力下,“老幼共融”不再僅是美好愿景,而將成為可觸摸、可感受的日常風景,為中國式現代化寫下溫暖的民生注腳。