2025年7月13日至19日,共青團齊齊哈爾醫(yī)學院大學生志愿服務部積極響應時代號召,組織了一支由優(yōu)秀大學生組成的實踐隊,前往黑龍江省齊齊哈爾市綏化市安達市中本鎮(zhèn),成功舉辦了為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
實踐期間,一支團隊采用“游戲+藝術+調研”的三維模式,在鄉(xiāng)村地區(qū)開展了一系列多元化活動以促進兒童心理成長。他們設計了團體心理游戲和文體活動,為孩子們提供了一個安全的學習情緒表達、社交技巧和團隊協(xié)作的平臺,并融入了情緒管理訓練。同時,團隊開設了“心情繪畫”和“折紙世界”等藝術工坊,鼓勵孩子們通過繪畫等方式釋放情感、展現(xiàn)內心。通過發(fā)放定制化心理評估問卷和深度訪談,團隊系統(tǒng)分析了當?shù)貎和睦斫】惮F(xiàn)狀及影響因素,形成了初步調研報告。為精準掌握現(xiàn)狀,實踐隊提前設計了4份針對性調查問卷,回收了50余份有效問卷,為后續(xù)活動提供了科學依據(jù)。
活動圓滿落幕,但傳遞的溫暖與關愛仍在持續(xù)。團隊以筆墨記錄實踐細節(jié),隊員心得展現(xiàn)了青春與鄉(xiāng)土的碰撞。團隊總結提出共性經驗,觀察孩子變化,為未來行動指明方向。精心整理的影像和文字資料,在分享會上展現(xiàn)了創(chuàng)新思維、教育方法應用及心靈共鳴,成為滋養(yǎng)孩子成長的養(yǎng)分。團隊還利用媒體和社交平臺傳播故事,匯聚力量,讓更多人關注鄉(xiāng)村兒童,推動社會資源傾斜。
本次活動以“童心筑夢,心光引領”為主題,聚焦鄉(xiāng)村兒童心理健康,特別是留守兒童群體,通過心理健康講座、互動游戲、心理輔導等豐富多彩的活動,為鄉(xiāng)村兒童送去關愛與溫暖,有效助力其心理健康發(fā)展,填補了鄉(xiāng)村心理健康教育的空白。實踐隊成員們用實際行動詮釋了當代大學生的責任與擔當,為鄉(xiāng)村振興貢獻了青春力量,彰顯了共青團齊齊哈爾醫(yī)學院大學生志愿服務部的組織能力與執(zhí)行力,展現(xiàn)了當代青年學子的風采。