農村文化建設調查報道
調查時間：2026年1月20日—2026年2月3日
調查地點：紹興市柯橋區馬鞍鎮寺橋村
調查對象：寺橋村村民
調查人：王哲珺

• 實踐背景

實現民族復興，鄉村必須振興。在建設社會主義現代化國家的過程中，農村仍然是最艱巨、最繁重的任務，同時也是最廣泛、最深厚的基礎。因此，我們要把全面推進鄉村振興作為實現中華民族偉大復興的一項重大任務，舉全黨全社會之力加快農業農村現代化，讓廣大農民過上更加美好的生活。社會實踐活動是推動素質教育進程的重要手段，有助于當代大學生接觸社會、了解社會。同時它也是當代大學生利用所學知識服務社會、回報社會的一種良好情勢，是有助于當代大學生德智體全面發展的社會實踐活動。今年寒假，我展開了“以文化繁榮，促鄉村振興”的社會實踐活動，開展了推廣普通話以及春節相關活動。聯系當地實際，在火熱的七月，走進農村、服務農村、奉獻農村，譜寫了當代大學生構建社會主義社會實現中華民族偉大復興的壯麗篇章。

• 實踐目的

為促進鄉村振興、民族復興，同時提高自己的組織協調能力、溝通能力、創新能力等綜合素質，為將來的工作和生活打下堅實基礎，我參加了此次寒假的社會實踐活動。在活動中體會快樂，汲取知識，收獲情誼。
此次實踐活動我前往的是位于紹興市柯橋區的寺橋村，在這里開展我的寒假社會實踐活動。“沒有實踐就沒有發言權”只有親身經歷過，才會有更深的體味。也只有接觸社會、了解社會，才能夠真正找到生活的重心、社會的重心。也只有在親身實踐后，才可以發現自身以及社會的不足之處，找到彌補的方法。我相信實踐中的經歷都能賦予人一種超越書本知識的深刻體驗。我也期望每一個假期都能成為我獨特的歷練時光，全心全意投入社會實踐、奉獻社會。

• 實踐內容

• 開展普通話推廣活動

普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良統而且還方便了我們的學習、工作與生活。為了促進鄉村文化建設，普通話的推廣必不可少，因此開展了普通話推廣活動。為了使活動更好的進行，我將普通話推廣活動分成了四部分。先對村民進行了普通話相關的問卷調查，由此得出村民對于普通話的認知程度。也是通過此次問卷調查，我得知老年人對普通話的使用頻率并不高，但青少年在學校中的大部分時間里會使用普通話，可見近些年國家對普通話的推廣是有一定成效的，但也需要加大普通話在其他場所的推廣力度、在各個年齡階段的推廣力度，不能讓老年人與時代“脫軌”。接著向其進行普通話的重要性與必要性的講解，然后進行了語音訓練以便更好聯系普通話，最后組織村民們進行了場景模擬以便獲得更深的印象。以實際行動進行普通話的推廣，促進鄉村振興。
此次活動之后我更加清晰地認識到推廣普通話的重要性。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普通話普及的需求日益迫切。普通話的推廣不僅有益于鄉村振興，更有益于國家復興！

• 開展春節相關活動

歷史是文化的載體，文化是歷史的命脈。中華五千年錦繡萬里，風云激蕩；三千年雷霆失色，龍騰星河。在近五千年的歷史長河中，中國傳統年俗一路相隨。中國傳統年俗中，寫對聯是一項傳統活動。隨著工業化的發展，村民們買對聯也都格外方便，但是自己親手寫上一副，才更知年味。而窗花不僅能夠美化鄉村環境，而且寄托著村民們對生活理想的追求與渴望。窗花的裝飾，不僅能夠渲染節日氛圍，更能夠以文化繁榮促鄉村振興。由此，展開了寫對聯、剪窗花的活動，互相分享、建議。在此過程中，我們也汲取到了許多有關春節傳統文化的知識，更深刻地知道了文化繁榮對于鄉村振興的重要性。我們也同樣知道了利用文化來促進鄉村振興不能僅僅止步于“傳承”，更要有所創新。正如在在此活動中，就有一位村民以可愛涂鴉的方式畫了一幅新對聯，在傳承的同時創新，在繁榮文化的同時促進了鄉村振興。當然在創新的同時也要堅持傳統文化本身，不可舍本逐末，過分商業化。
通過此次活動，我更加明白了文化繁榮對于鄉村振興的重要性。“文化興，國運興。文化強，民族強。”以文化繁榮，促鄉村振興，是大勢所趨。好的文化有助于鄉村的自治、法治、德治，提高鄉村治理的有效性，也是生活富裕的重要內涵。必須提高重視文化在鄉村振興中的作用，以文化繁榮促鄉村振興！
四、實踐感想
通過此次寒假實踐活動，我深刻到以文化繁榮促鄉村振興的重要性和緊迫性。
普通話作為我們地民族共同語，承載著溝通交流的重要使命。在我在鄉村中參加的推廣普通話活動的過程中，我也同樣深刻地體會到了普通話的重要性和必要性。首先，普通話是中華文化的傳承載體。通過推廣普通話，我媽可以更好地傳承和弘揚中華文化，促進鄉村振興，增強民族自豪感和文化自信。相信在生活中，肯定有村民遇到過因為語言溝通障礙而導致尷尬和不便，因此在以普通話這一文化載體，促鄉村振興就顯得格外重要。其次，普通話對于個人的發展也至關重要。在現代社會中，普通話已經成為一項必備的技能。無論是求職還是社交，無論是老人還是青年，能夠以流利地使用普通話都能給人留下良好的印象。最后，普通話也是社會進步的體現。在多元化的中國，方言眾多，普通話的普及有助于打破地域和語言壁壘，促進人們之間的交流與合作，促進文化繁榮和鄉村振興，從而增強對國家的認同感。普通話的推廣也有利于促進鄉村振興，有利于貫徹教育面對現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利于弘揚中國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。總之，以普通話這一文化載體來促進鄉村振興是一項非常有意義的活動。通過這次活動，我不僅提高了自己的語言能力，還推動了鄉村的振興。
中華五千年文化，三千年詩韻，優秀的華夏文明讓我國于歷史洪流中堅韌不倒。我們有著魏晉風骨的接續與華夏智慧的結晶。鄉村需要振興，對此，我們應主動承擔起傳承與發揚重任，響應時代號召，以文化繁榮促進鄉村振興，在觸摸傳統中傳續命脈，開創祖國更美好的未來。在寫春聯剪窗花活動中，我深深地感受到了中國傳統文化的魅力。這次活動讓我們更加深入地了解了春聯和窗花的制作過程，也讓我們更加深入地感受到了中國傳統文化的博大精深。在寫春聯的過程中，我和村民們都學到了很多關于春聯的知識。春聯是中國傳統文化的重要組成部分，是中國人民在春節期間張貼的一種對聯，寓意著祝福和吉祥。在寫春聯的過程中，我們深刻地感受到了中華文化的博大精深，也更加深入地理解了春聯的內涵和意義。在剪窗花的過程中，我們也學到了很多關于窗花的技巧和知識。窗花是中國傳統的一種民間藝術，是中國人民在春節期間張貼的一種裝飾品，寓意著祝福和美好。在剪窗花的過程中，我不僅學會了如何剪出漂亮的窗花，還學會了如何將窗花與春節的氛圍相結合，讓窗花更加具有節日氣息。通過這次寫春聯剪窗花活動，村民們更加深入地了解了中國傳統文化，也更加深入地感受到了中國傳統文化的魅力。我相信這次活動不僅讓我們收獲了很多知識，也促進了鄉村的振興，也讓我們更加熱愛中華文化，更加熱愛我們的國家。
本次活動取得了一定的成果，但仍然存在著一些問題和挑戰。我們需要進一步強化參與者的語言規范意識，讓更多的人認識到普通話的重要性和規范性。推廣普通話是一個長期的過程，需要政府、學校、媒體和社會各界的共同努力，持續不斷地推動普通話地普及和應用。我們需要進一步強化參與者對中華優秀傳統文化的理解與熱愛，以心去傳承和弘揚中華優秀傳統文化，從而促進鄉村振興。“道雖遠，不行不至;事雖小，不為不成”作為即將踏入社會的新時代青年學子，不應該只局限于眼前的事物，更應該放眼于時代和廣闊的農村，學好專業知識，并不斷強化對新事物的學習和接受能力，學有所長，學以致用，以自身力量助力鄉村振興和社會發展！