巢湖學院“三下鄉”暑期社會實踐––粘土塑微觀·童心筑未來
科學,是人類理性與智慧的結晶,是照亮未知世界的明燈。它以嚴謹的邏輯為基石,以實證的方法為路徑,不斷拓展認知的疆界,揭示宇宙的奧秘。從微觀粒子的量子糾纏到浩瀚星系的演化規律,從生命密碼的DNA雙螺旋到人工智能的深度學習,科學以無與倫比的力量推動著文明的進步。
為激發青少年科學興趣,弘揚科學精神,巢湖學院“我是小小實驗郎”三下鄉社會實踐團隊于近日走進宿州市三八街道港利社區,開展了以“細胞器粘土制作”為主題的科普教育實踐活動。團隊成員充分發揮專業特長,通過生動有趣的互動教學,帶領社區小朋友動手制作細胞器模型,將抽象的生物知識轉化為直觀的手工作品,寓教于樂中傳遞科學思維。
微觀世界指尖塑形——細胞器黏土創作工坊
活動當天,大學生志愿者們首先用生動有趣的語言向小朋友們介紹了細胞的基本結構和各種細胞器的功能。隨后,在志愿者們的指導下,小朋友們用五顏六色的粘土親手制作了細胞模型。

“看,這個綠色的是葉綠體,是植物進行光合作用的地方;這個紅色的線狀物是內質網,就像細胞內的高速公路...”志愿者向小朋友們解釋各個部分的名稱和功能。通過這種寓教于樂的方式,抽象的生物學知識變得直觀而有趣。
小手拉大手,科學一起走
除了手工制作環節,團隊成員還通過趣味問答、科學小實驗等形式,向小朋友們普及基礎科學知識。志愿者們精心準備了適合兒童理解的科普內容,包括生活中的科學現象、健康衛生知識等,激發了孩子們對科學的濃厚興趣。
港利社區相關負責人也對巢湖學院學生的實踐活動給予了高度評價,認為這種將高校資源引入社區的服務模式非常有意義,既為大學生提供了實踐平臺,也為社區教育注入了新鮮活力。
在此次“我是小小實驗郎”三下鄉實踐活動中,巢湖學院的志愿者們以創意與熱情為橋梁,將復雜的科學知識化作指尖躍動的色彩。通過細胞器粘土制作,孩子們在揉捏塑形中直觀認識了線粒體、葉綠體等微觀世界的“生命工廠”,而生動有趣的科學宣傳更是點燃了他們對自然奧秘的好奇心。這場知識與實踐交融的課堂,不僅讓科學的種子在童心中生根發芽,更展現了青年學子服務社會的擔當。當孩子們舉起親手制作的細胞器模型時,我們看到的不僅是童真的笑臉,更是未來科學探索的無限可能。以粘土塑科學,以行動傳薪火——這場跨越城鄉的科普之旅,正是青春最溫暖的注腳。