三下鄉踐青春使命——在實踐中洞察民情,于行動中筑牢防線
當青春力量遇見基層需求,當理論知識對接社會實際,西華大學“青春洞察國情,筑牢安全防線”實踐團隊以“三下鄉”為契機,走出校園、走進社區、貼近身邊勞動者,通過趣味宣傳、深度調研、創意傳播等多元形式,在反詐安全宣傳的實踐中感知民情、體察社情、踐行國情,用青春行動書寫當代大學生的責任與擔當。
社區一線:用趣味互動觸摸民情溫度
圖1:熱鬧的電信防詐知識滾軸游戲
6月28日,金泉社區的廣場上熱鬧非凡。實踐團隊聯合耕心社工開展的“護平安筑安全防線”主題活動,讓安全知識在歡聲笑語中走進居民生活。套圈領獎區里,貼著反詐標語的礦泉水瓶成了“目標”,居民們在套圈的樂趣中,不經意間記住了“陌生鏈接別點”“轉賬前多核實”等防騙口訣;志愿者們則趁機講解家庭用電安全、火災逃生要點,將“說教”變成“互動”。

圖2:通過問卷了解社區居民的反詐意識
在帆布包DIY區域,更是藏著對民情的細膩洞察。團隊通過問卷了解到居民對反詐知識的需求差異——老年人更關注保健品詐騙,家長們在意兒童安全,年輕人則對新型電信詐騙更敏感。于是,空白帆布包成了“流動的宣傳冊”:小朋友畫上卡通消防員,家長們寫下“防騙口訣”,老人則將“養老詐騙防范要點”繪于包上。這種將知識與生活結合的方式,不僅讓居民收獲了實用技能,更讓隊員們直觀感受到:基層對安全知識的需求,從來都藏在柴米油鹽的細節里。
食堂角落:以深度調研體察社情肌理校園食堂的后廚與窗口,藏著另一種“社會切片”。7月2日起,團隊將目光投向身邊的食堂工作者,聚焦他們可能遭遇的“工作詐騙”風險——這是對“社情”最貼近的觀察。

圖3:采用訪談方式和食堂阿姨交流情況
在四食堂,面對識字不多的叔叔阿姨,隊員們放棄書面問卷,改用“聊天式訪談”:從“有沒有遇過‘高薪招工’要先交押金”到“簽合同時會不會細看條款”,慢慢打開了大家的話匣子。
保潔李阿姨說起老鄉被“虛假招工”騙去打雜的經歷,打飯師傅提到“合同模糊被克扣工資”的無奈,這些鮮活案例讓隊員們意識到:基層勞動者的權益保護,往往卡在“信息不對稱”和“怕麻煩”的顧慮里。

圖4:叔叔主動分享個人經歷
而在年輕員工居多的五食堂,熱烈的互動更顯社情活力。年輕的哥哥姐姐們不僅主動分享“識別虛假招工”的經驗,還提議“用情景劇宣傳防騙知識”,甚至呼朋喚友參與調研。這種“從身邊人看身邊事”的調研,讓隊員們清晰觸摸到:不同群體對詐騙的認知差異,恰恰是社情復雜性的生動注腳。
創意傳播:讓青春視角呼應國情需求從社區到食堂,實踐團隊收集的不僅是數據,更是解決問題的靈感;趯ι鐓^居民、食堂工作者、青年學生三類群體的觀察,他們將“反詐”這一國家安全教育的重要議題,轉化為更貼近大眾的傳播形式。

圖5:模擬電信詐騙

圖6:視頻末尾貼心建議
針對大學生群體,團隊編排了校園防詐短劇,演繹“AI換臉借錢”“兼職先交押金”等高頻騙局,用同齡人熟悉的語境揭秘陷阱;針對社區居民,帆布包上的手繪標語成了“行走的宣傳欄”,讓垃圾分類、文明養犬等社會治理議題隨日常出行自然傳播;針對食堂工作者,團隊正整理《工作詐騙風險調研報告》,計劃為后勤管理部門提供參考——這些行動,正是青年群體對“國家安全教育”“基層治理”等國情需求的鮮活回應。

圖7:團隊合照
從社區廣場的套圈聲,到食堂后廚的交談聲,再到短劇拍攝的歡笑聲,西華大學實踐團隊的“三下鄉”之旅,始終貫穿著“洞察”與“行動”的主線。他們在與居民的互動中讀懂了基層對安全的渴望,在與勞動者的交談中理解了權益保障的重要,在創意傳播中踐行了青年的社會擔當。這場實踐,不僅是一次知識的傳遞,更是一堂深刻的“國情課”——讓青春在貼近大地的過程中,真正讀懂中國。
單位:西華大學建筑與土木工程學院
團隊名稱:“青春洞察國情,筑牢安全防線”暑期三下鄉實踐隊
文稿撰寫:李嘉依
圖片攝影:李嘉依,唐城
團隊成員:李嘉依,蔡鑫,王浩宇,劉得鑫,唐城,陳希苧,付仲森,馬彬淳有,呂垚朋,陳旭
指導老師:王鳳,楊翠